中川です、
この動画の
【6分01秒】からって見られましたか?
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高校1年生の彼に
個別面談をしているシーンなのですが、、
6分01秒からのシーンです:
http://bit.ly/2mgMQn9
これについて、
沢山の方からコメントを頂きました。
==以下コメント(部分抜粋)===
(加藤)
自分に自信がない生徒への勇気づけはとても参考になりました。私もまだまだこういうことが足りないことに気づかされました。
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(edge#11)
子供達をその気にさせる言葉掛け、本当に参考になります。
個別に呼ばれてあんなこと言って貰えたら、変わるでしょうね!
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(ティガー)
やっぱり個別にコミュニケーションをとり、これを期待しているぞ、と伝えることは大切ですね。勉強になります。
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(松本)
親ではなき立場の方から「遠慮せず自信を持って」という言葉をかけてもらえた彼は、どんどん上手くなるでしょうね。羨ましい~。
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(X父)
個別に考えを伝えたあとの「どう感じた?」という振りと「意見を言ってくれてありがとう」という返しは絶妙だなと思いました。
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(3RDEYE)
最後の個別指導!呼ばれてみたい!と思う36歳…笑
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(waruwaruman)
生徒に感想聞くときも簡単にどう思った?とだけ聞いて生徒に喋りやすい質問のしかたをしてるなと思いました。
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(BIEI)
個別に話している際に、アドバイスをするだけでなく、そのひとの考えをうまく聞いていたり、話していることに感謝しているところが参考になりました。
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(竹内洋平)
生徒への声のかけ方が非常に素晴らしいと感じました。自分もそうだった…と伝えることで、選手の心にも刺さりやすいのでは無いかと思います。
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(たか3)
ガードの1年生への個別指導の仕方が印象的でした。
自分も経験あることと前置きした上で、君はセンスがある、スキルがあると認めてから言う「自信を持ってやるように」は、しっかり相手に伝わる伝え方だと思いました。
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(オガッツ)
最後のボイントガードの子へのアドバイスも自分もそうやったけど・・・と付け加えることによってより一層心に入る言葉になったように感じました。気持ち込めろとかよく言いますがここまで具体的に教えていただき本当にためになりました。
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(ひろなな)
「認めているつもり」という指導者の気持ち中だけで終わりにせず、個別ミーティングやアドバイスに時間を取る必要があると感じました。
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(ゲンキ)
自分のことを踏まえながらの「君の気持ち、わかるよ」は中川さんのたくさんの経験や人生が詰まっているからこそのとっても胸にひびく言葉だと感じました。
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(釣り人)
選手の気持ちのステート、どのカテゴリーでも大切だとおもいました。最後の個別指導は、やる気でますね。次から彼の練習に臨む気持ち、態度は明らかに変わるだろうと感じました。
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(シラサワ)
一人の子を呼び出し「遠慮がプレーを狭くしてる」という気付きを与えていること、あんなこと言われたら確実に燃えますね……。
言われてみたかった……。
ーーーーーーー
(ぷっちょ)
最後の生徒へのアドバイス
きっとあのこはもっと良い選手になっていけますね!
==ここまで===
皆さま、
ご意見ありがとうございます!
この動画で伝えたかったことは、
先日の”洞察力”の
お話に繋がります。
監督、コーチは、
選手が何を考えているかを
しっかり見て(洞察して)
適切なアプローチをしていく
必要がある、と考えています。
今回はその一例をお見せしました。
PGの彼のプレーを見て
まず感じたことは・・・
「メンタルがブレーキとなって
自分自身のプレーに歯止めをかけている・・」
ということでした。
彼のような状況の子に、
「自信を持って行けー」
「いいから思い切ってやれー!」
と、ただ発破をかけても
いいのですが、
もっと刺さる方法と
いうのがあります。
彼が
何を感じ、
何に痛みを抱え、
何を知って認めて欲しいのか、
その深部を
しっかり理解し歩み寄った上で、
こちらの主張を届けていくほうが
よりアドバイスが刺さり、
選手は変化します。
PGの彼とのやり取り、
実はあのさりげない会話の中でも
かなり緻密な
「対人支援テクニック」を
入れています。
彼がこちらの言うことを
聞いて・信頼して・行動してくれるような
そんな伝え方を
慎重に言葉を選びながら
発しています。
ちなみにこの翌日、
顧問の先生から
こんなご報告を頂きました↓↓
「中川さん、凄いです!
PGの●●、まるで生まれ変わったみたいに自信を持って積極的にプレーするようになりました。
コートで自分から声も出すようになり、中川さんからのアドバイスがかなり効いたようです。
本当に有難うございました。」
・・
・
本当に良かったです^^
プレーヤーに必要なのは
「自信」と「勇気」です。
それらが
何かの外圧で挫かれていたり、
「自分はダメなんだ」と
一人で思い込んでしまっていたり、、、
パッとそう見える子には、
スキルの部分だけじゃなく、
メンタルを強化することのほうが
より直接的なアプローチになります。
コーチに必要なのは
目の前の子たちが
何を思い、
何を感じ、
何を求めているかを
しっかり見て汲み取り、
適切に関わっていける
「対人支援力」だと思っています。
これは選手の性格や、
置かれてる状況によって
アプローチの仕方が変わってくるので、
相手によって
何がベストかを
深く考える必要があります。
ぜひ今回の動画、
06分01秒からだけでもいいので
ご覧になられてみてください。
http://bit.ly/2mgMQn9
中川がどんな意図をもって
言葉を発しているか
ぜひ考えながらご覧ください。
・・
・
それでは次回・・!
また違った角度からの指導動画を
お届けできればと思います。
ともなりさんの
以下リクエストにお答えします。
=====
(ともなり)
今回もとても勉強になりました!
小学生、中学生への指導風景もぜひ見てみたいです。
======
次回、ミニバスの子たちへの
指導風景をお届けします。
この動画を通じて
【強くメッセージしたいこと】
があるので、
ぜひ育成カテゴリの
指導者・保護者の皆さまに
見ていただけますと嬉しいです。
それでは
明日(9/18)の18:00に
3つ目の動画レッスンを
公開させて頂きます!
楽しみにしていてください^^
明日またメールさせて頂きます!
中川直之
★これまで配信済みの特別動画
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▼アンケート特典
『本場アメリカのNBAプレーヤーが
徹底練習していた二つの超実戦パス!(07分03秒)』
http://doll-ex.jp/L3452/c3/17281
▼期間限定動画#1
『5on5指導風景(チームを引き上げ・
プレー精度を高める)_高校生(17分45秒)』
http://bit.ly/2lIqhHH
▼指導のお悩みへの回答音声(13:13)
http://bit.ly/2kg8fMI
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★ここ数日、反響を呼んだ
バスケット指導についての記事:
■選手が一番困ることって何??」
http://bit.ly/2lDLylE
■【其の二】選手が一番困ることって何??」
http://bit.ly/2kDLnqp
お時間あるときに、ぜひ読まれてみてください。
追伸:
場所と時間に左右されずに
バスケットを学べる場を創りました!
これであなたの
バスケットの夢をかなえましょう。
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